Conjunto de acciones orientadas al fortalecimiento de la Educación Media en Colombia mediante la articulación de programas del SENA con las instituciones Educativas, para que los estudiantes de los grados 10 y 11 adquieran y desarrollen competencias en una ocupación, que facilite su continuidad en la cadena de formación o su inserción laboral.
GENERALIDADES DEL PROGRAMA INTEGRACIÓN
Para el desarrollo del Programa de Integración, es requisito la existencia de un convenio ínter administrativo, SENA Dirección Regional.
La institución educativa debe adecuar su programa, o asumir el programa de formación profesional integral del SENA en los términos de contenido e intensidad horaria.
La Integración se hace preferiblemente en programas de formación profesional integral diseñados con base en las normas de competencia laboral.
El Programa de Integración se desarrolla en cada institución de educación media técnica vinculada, con los alumnos de los grados 9º, 10° y 11° previo el cumplimiento de los siguientes requisitos:
Infraestructura (aulas y talleres) adecuada para el desarrollo del programa de formación seleccionado, docentes técnicos actualizados pedagógica y técnicamente, Proyecto Educativo Institucional (PEI) debidamente aprobado y que incluya el programa de formación que se definió.
GENERALIDADES DEL PROGRAMA INTEGRACIÓN
Para el desarrollo del Programa de Integración, es requisito la existencia de un convenio ínter administrativo, SENA Dirección Regional.
La institución educativa debe adecuar su programa, o asumir el programa de formación profesional integral del SENA en los términos de contenido e intensidad horaria.
La Integración se hace preferiblemente en programas de formación profesional integral diseñados con base en las normas de competencia laboral.
El Programa de Integración se desarrolla en cada institución de educación media técnica vinculada, con los alumnos de los grados 9º, 10° y 11° previo el cumplimiento de los siguientes requisitos:
Infraestructura (aulas y talleres) adecuada para el desarrollo del programa de formación seleccionado, docentes técnicos actualizados pedagógica y técnicamente, Proyecto Educativo Institucional (PEI) debidamente aprobado y que incluya el programa de formación que se definió.
Las modalides Implementadas en el Proceso de Integración son:
1. EMPEZANDO A INTEGRARNOS no contempla programas de aprendizaje de los niveles técnico y tecnólogo y deben tener en cuenta lo siguiente:
- La IE no cuente con docentes técnicos.
- La IE tenga la infraestructura para el desarrollo de la modalidad ya sea en forma presencial y/o virtual.
- La I.E cuenta con la disponibilidad de jornadas sabatinas nocturnas o contra jornadas.
2. A INTEGRARNOS CON TODA: Debe tener en cuenta lo siguiente:
- La IE debe garantizar los docentes técnicos para orientar los programas a integrar.
- La IE defina los proyectos de formación a desarrollar durante la ejecución del programa.
- La IE facilite la dotación tecnológica necesaria para el desarrollo del programa a integrar
- Si la IE decide integrar programas de los niveles Técnico o Tecnólogo, deben cumplir con: * Antes de comenzar el grado 9°, los aprendices deben demostrar que tienen las competencias comunes y las laborales iniciales.
* Los aprendices deben desarrollar TODAS LAS COMPETENCIAS del programa integrado antes de su graduación como bachiller.
* Se pueda contar con Aulas Móviles.
3. SENA EN EL COLEGIO es posible que las Instituciones Educativas integren programas de formación titulada, con cumplimiento de condiciones debe tener en cuenta lo siguiente:
- Garantice los docentes técnicos para orientar los programas a integrar.
- Defina los proyectos de formación a desarrollar durante la ejecución del programa.
- Cuente con fortalezas institucionales o en formación para el trabajo.
- Permita la transformación de ambientes tecnológicos SENA en el ColegioPueda suscribir alianzas de cofinanciación para transformar ambientes.
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